19 июня 2025 г. в Вознесенском Оршине монастыре состоялась спортивно-познавательная игра в честь 80-летия Победы в Великой Отечественной войне. На мероприятия собралось около пятидесяти школьников из трех детских учреждений Калининского муниципального округа: Рождественской школы, Тверской школы им. маршала Советского Союза И.С. Конева и Детского социально-реабилитационного центра «Родник» во имя св. праведного Иоанна Кронштадтского при Оршине монастыре. Занимательные состязания детских коллективов педагоги планировали заранее, разрабатывая программы школьных летних лагерей.
Вся игра строилась «на военный лад»: участники сформировали три «фронта» (команды), вспомнив названия главных фронтов Красной (Советской) армии – Белорусский фронт, Ленинградский фронт и Калининский фронт. Каждый «фронт» имел своего «командира» – старшего, опытного подростка, которому доверяли; а также «политрука» – взрослого педагога-наставника. Во всех «фронтах» были свои «военные» корреспонденты, «интенданты» и «каптенармусы». Стоит отменить, что все команды были смешанные – в каждую команду входили ребята из разных школ и разного возраста.
Первая часть игры, которая проводилась на берегу Волги у памятника-мемориала «Гаубица М30», представляла собой состязания спортивного характера. Ребята демонстрировали свою физическую подготовку и выносливость, выполняя разнообразные задания.
Затем приступили ко второму этапу игры – познавательной викторине.
Участники письменно отвечали на познавательные вопросы в тестовой форме. Правильность ответов сразу же проверялась по объявлениям ведущего и по демонстрируемым на экране фотографиям и кадрам военных лет.
Внимание ребят привлекла большая карта военных действий в 1941-1945 годах. Некоторые младшие школьники мгновенно сориентировались, запомнив места основных сражений: Москва, Сталинград, Ленинград, Курск, Кёнигсберг, Днепр, Берлин. Трудным казалось задание соотнести главные сражения с их датами, однако в этом помогли старшие члены команд – школьницы 8-11 классов.
На протяжении всей викторины при проверке правильности ответов, а также при объявлении заданий демонстрировались на экране эпизоды великого торжества– парада Победы 24 июня 1945 года.
В заключение познавательной игры команды исполнили военные песни. Наполненные впечатлениями, ребята отправились на трапезу, после которой вновь собрались для подведения итогов и награждения. Никто не ушел без приза, команда победителей получила двойной приз.
Старшие школьницы благодарили от души за интересную игру, а маленькие участники переживали, что иногда подсказывали своему командиру неверные ответы. Однако большинство ответов было правильным, и это радовало всех.
Расходиться не хотелось, дети делились впечатлениями. «Мой прапрадедушка воевал под Смоленском! И он погиб! Мне родители рассказывали», — говорил один мальчик. Другой выбирал книжку, которую ему хочется прочитать: «Я вот эту возьму!» Девочка из соседней деревни передала подарок для монастыря, который помог ей приготовить папа. И многие расстраивались, что уже надо уезжать.
Педагоги, обмениваясь впечатлениями о проведенной встрече учеников разных школ, отметили большую воспитательную силу совместных спортивно-познавательных игр. Также было решено еще раз всем встретиться, чтобы выполнить те полевые задания, осуществлению которых помешал проливной дождь.
